教育社召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議暨主題教育調(diào)研成果交流會(huì)
發(fā)布時(shí)間：2019年08月02日來(lái)源：
7月30日，教育社召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)暨主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，就“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)和專(zhuān)題調(diào)研成果進(jìn)行交流，教育社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書(shū)記及部門(mén)正副職，長(zhǎng)江教育研究院有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部門(mén)正副職參加會(huì)議。黨委書(shū)記、總經(jīng)理方平主持會(huì)議并講話(huà)。
會(huì)上，教育社領(lǐng)導(dǎo)陳冬新、梅曉嵐、伍紅玲、李蓬、吳龍泉、曾巍、劉藝、閔潔緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研要求，深入一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研，交心談心，提交了調(diào)研報(bào)告，并作了調(diào)研成果交流發(fā)言。
隨后，李蓬同志、劉藝同志和閔潔同志分別以《勇?lián)?dāng)、敢作為》《找短板補(bǔ)不足，有效促進(jìn)教育社高質(zhì)量發(fā)展》《堅(jiān)定信念，敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)履職》為題分別談了學(xué)習(xí)體會(huì)。
最后，方平同志以《堅(jiān)定信心 扎實(shí)推進(jìn) 確保<核心方案>實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)》為主題作了調(diào)研成果交流發(fā)言。他說(shuō)，自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，教育社黨委嚴(yán)格按照集團(tuán)（股份）公司黨委主題教育工作要求，認(rèn)真將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿到主題教育過(guò)程中，從嚴(yán)從實(shí)完成規(guī)定動(dòng)作。社領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)標(biāo)先進(jìn)教育出版社，深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，重點(diǎn)突出，效果明顯，體現(xiàn)了干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神。他強(qiáng)調(diào)，下一步，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，仔細(xì)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成檢視問(wèn)題清單和整改落實(shí)方案，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育社高質(zhì)量發(fā)展的力量源泉，不斷取得主題教育新成效。
會(huì)上，教育社領(lǐng)導(dǎo)陳冬新、梅曉嵐、伍紅玲、李蓬、吳龍泉、曾巍、劉藝、閔潔緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研要求，深入一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研，交心談心，提交了調(diào)研報(bào)告，并作了調(diào)研成果交流發(fā)言。
隨后，李蓬同志、劉藝同志和閔潔同志分別以《勇?lián)?dāng)、敢作為》《找短板補(bǔ)不足，有效促進(jìn)教育社高質(zhì)量發(fā)展》《堅(jiān)定信念，敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)履職》為題分別談了學(xué)習(xí)體會(huì)。
最后，方平同志以《堅(jiān)定信心 扎實(shí)推進(jìn) 確保<核心方案>實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)》為主題作了調(diào)研成果交流發(fā)言。他說(shuō)，自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，教育社黨委嚴(yán)格按照集團(tuán)（股份）公司黨委主題教育工作要求，認(rèn)真將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿到主題教育過(guò)程中，從嚴(yán)從實(shí)完成規(guī)定動(dòng)作。社領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)標(biāo)先進(jìn)教育出版社，深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，重點(diǎn)突出，效果明顯，體現(xiàn)了干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神。他強(qiáng)調(diào)，下一步，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，仔細(xì)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成檢視問(wèn)題清單和整改落實(shí)方案，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育社高質(zhì)量發(fā)展的力量源泉，不斷取得主題教育新成效。
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