教育社舉行社群營銷培訓(xùn)講座
發(fā)布時間：2019年02月18日來源：湖北教育出版社
2月15日上午，針對如何做好圖書產(chǎn)品社群營銷，湖北教育出版社主辦了一場營銷主題培訓(xùn)，邀請到長江少年兒童出版社銷售部主任昌利紅主講了題為“社群營銷——一根撬動童書出版思維變革的杠桿”的講座。教育社銷售、營銷部門全體員工及編輯部門部分骨干編輯、新編輯參與了培訓(xùn)與交流。
在講座中，昌利紅分享了少兒社自2008年以來的社群營銷案例和實戰(zhàn)經(jīng)驗。她首先分析了全國圖書市場現(xiàn)狀和社群渠道的市場表現(xiàn)，接著重點介紹了少兒社社群營銷工作思路以及部分重點產(chǎn)品在四個時間階段與社群深度合作的情況和業(yè)績，解剖了暢銷書《來喝水吧》《李毓佩數(shù)學(xué)故事》的社群營銷運作案例，最后展望了社群營銷未來的趨勢和挑戰(zhàn)。其中，她關(guān)于社群營銷如何選品、內(nèi)部如何分工協(xié)作、出版社與渠道如何互相成就等問題的講解，對教育社編輯、營銷和銷售人員做好圖書選題策劃和營銷工作具有指導(dǎo)性意義。在互動交流環(huán)節(jié)中，昌利紅進(jìn)一步為大家答疑解惑。她說，每種社群渠道是有紅利期的，要緊緊抓住。對于一些定位明確、賣點突出的大眾圖書來說，社群營銷可以作為營銷的第一步，進(jìn)行精準(zhǔn)投放，同時也要留好后手，不斷推動變現(xiàn)。如今，圖書市場的線上渠道已趕超線下渠道，強(qiáng)化品牌建設(shè)和開發(fā)知識付費產(chǎn)品成為社群渠道的大趨勢，編輯和營銷人員對作品資源開發(fā)要樹立立體開發(fā)的思維。她還特別提到，教育社的特色之一是大活動多，可以考慮利用活動平臺引流，并加強(qiáng)運營，做大具有教育社特色的社群營銷。
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