（通訊員 黃如潔、劉瑛）3月30日下午，在北京舉辦的中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)創(chuàng)作研討會(huì)上，長(zhǎng)江少兒出版社舉行了首屆“長(zhǎng)江杯”現(xiàn)實(shí)主義原創(chuàng)兒童文學(xué)優(yōu)秀作品征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品《第二十六張古琴》《我的老師乘詩而來》的新書揭幕儀式，總結(jié)回顧了首屆“長(zhǎng)江杯”的創(chuàng)辦歷程及豐碩成果，并對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義原創(chuàng)兒童文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)行了深入探討。

首屆“長(zhǎng)江杯”自2019年2月在北京啟動(dòng)征稿，2019年11月截稿，在兒童文學(xué)界產(chǎn)生了較大影響，共收到投稿作品341部。參評(píng)作者中，既有兒童文學(xué)名家、兒童文學(xué)的中堅(jiān)力量，又有新生代新銳作家、各行業(yè)的業(yè)余作家，可謂百花齊放。16位專家評(píng)審，30多名資深文學(xué)編輯和文學(xué)專業(yè)研究生，全程采用匿名評(píng)審的方式，共進(jìn)行了初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三輪評(píng)選，保證了評(píng)選的公平公正。首屆“長(zhǎng)江杯”總獎(jiǎng)金設(shè)置達(dá)35萬元，其中一等獎(jiǎng)20萬元。

作為首屆“長(zhǎng)江杯”獲獎(jiǎng)作品，孟憲明的《第二十六張古琴》用散文詩一般的語言表現(xiàn)了樹與琴、人與琴在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織下的一段絲絲入扣的悠揚(yáng)故事，充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息和文化韻味；趙菱的《我的老師乘詩而來》以90后特崗教師扎根鄉(xiāng)村的真實(shí)故事為原型創(chuàng)作，將留守兒童與鄉(xiāng)村支教這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代性主題用率真的筆觸展現(xiàn)，打下了一道樂觀浪漫、積極向上的精神底色。

研討中，專家從不同角度對(duì)《第二十六張古琴》《我的老師乘詩而來》兩部作品做了深刻的剖析，認(rèn)為這兩部作品都用自己獨(dú)特的方式建立起了兒童內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，向生活深挖，向中國(guó)傳統(tǒng)文化深挖，塑造了典型環(huán)境中的典型人物，極大地豐富了中國(guó)少年兒童的藝術(shù)形象，在反映現(xiàn)實(shí)生活的豐富性方面下足了功夫。

孟憲明講到，世界在變，孩子的情感不會(huì)變，我們的情感也永遠(yuǎn)不會(huì)變，現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)創(chuàng)作對(duì)于作家的要求是很高的，以真正的情感為孩子寫作的作品才是有生命的作品。為此他以最真誠(chéng)的情感為孩子創(chuàng)作了《第二十六張古琴》，展現(xiàn)一個(gè)“逃琴”的孩子最終愛上古琴的故事。

趙菱分享道，《我的老師乘詩而來》的創(chuàng)作靈感源于她早年在油榨村支教的經(jīng)歷，是她在現(xiàn)實(shí)主義作品中展現(xiàn)詩意情懷即“詩意現(xiàn)實(shí)主義”的一次嘗試。借平凡中的詩意展現(xiàn)單純中的豐富、磨難中的溫情，這次研討帶給她持續(xù)創(chuàng)作的信心和力量，將會(huì)在今后的日子里創(chuàng)作出更多更好的作品，為中國(guó)孩子獻(xiàn)上精神的食糧。

此次活動(dòng)得到湖北日?qǐng)?bào)等眾多媒體的報(bào)道和關(guān)注，與會(huì)專家們還對(duì)首屆“長(zhǎng)江杯”作品征集活動(dòng)的評(píng)選工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見，活動(dòng)取得圓滿成功。