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“李東華‘致成長(zhǎng)?焰火’系列”圖書(shū)分享會(huì)在濟(jì)南書(shū)博會(huì)盛大舉行

發(fā)布時(shí)間:2021年07月21日來(lái)源:長(zhǎng)江文藝出版社有限公司

(通訊員 韓澍東)2021年7月16日,“李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”圖書(shū)主題分享會(huì)“讀發(fā)光的書(shū),做發(fā)光的人”,在第30屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)上盛大舉行。

北京大學(xué)教授、著名作家、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒,著名出版人、作家、山東省作協(xié)原副主席劉海棲,魯迅文學(xué)院副院長(zhǎng)、著名作家,也是“‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”的作者李東華,作為重量級(jí)嘉賓出席了活動(dòng)。

參加活動(dòng)的還有,長(zhǎng)江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰靖笨偨?jīng)理李兵先生,長(zhǎng)江文藝出版社社長(zhǎng)尹志勇先生、長(zhǎng)江文藝出版社首席編輯陳彥玲以及全國(guó)各地的媒體和讀者朋友們。

作為兒童文學(xué)作家兼評(píng)論家,作者李東華既有著兒童文學(xué)作家清澈純真的心靈,擅長(zhǎng)用藝術(shù)的方式來(lái)講故事,又有著兒童文學(xué)評(píng)論家慧眼如炬的敏銳,擅長(zhǎng)從微妙處捕捉人性之美?!袄顤|華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”,包含《焰火》《小滿(mǎn)》《星芒》三本,是內(nèi)容各自獨(dú)立但主題相關(guān)的成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō),關(guān)照當(dāng)代青少年在青春期所面臨的人性困擾和生命難題。該系列兼具溫暖和硬度,直面新時(shí)代、解讀新成長(zhǎng)、導(dǎo)引新少年、塑造時(shí)代新人品格形象,審視青春、昭示成年,彰顯“寫(xiě)實(shí)性?xún)和膶W(xué)的意義”。文字低徊華美,敘事不落窠臼,不同的視角和聲音交織而成對(duì)青春的立體勘探,對(duì)成長(zhǎng)的冷峻叩問(wèn),對(duì)美善的執(zhí)著守護(hù)。

尹志勇代表出版方致辭,高度評(píng)價(jià)了“李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”的出版意義及文化內(nèi)涵,同時(shí)表達(dá)了長(zhǎng)江文藝出版社愿為中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)的出版做好服務(wù)的決心和信心。

現(xiàn)場(chǎng),嘉賓曹文軒、劉海棲、李東華以及陳彥玲和大家共同分享了書(shū)中向光生長(zhǎng)的少年們的成長(zhǎng)故事及青春的焰火所迸發(fā)的火光。

曹文軒:李東華的小說(shuō)和文字是有氣味和功底的

曹文軒認(rèn)為,故事是有氣味的,不同的故事有不同的氣味。李東華很在意寫(xiě)故事,善于寫(xiě)故事,她的小說(shuō)和文字在別致的故事里蘊(yùn)含著特殊的氣味。女性的眼光和心態(tài)、對(duì)世界的善意和默默的溫情,使她更善于表達(dá)微妙的情感,《焰火》《小滿(mǎn)》《星芒》這些作品無(wú)不沉浸在細(xì)膩的情感氛圍中,讓讀者跟隨文字慢慢地?zé)o邊界地流淌,這是一種特別的閱讀體驗(yàn)。另外,“李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”圖書(shū)的成功,離不開(kāi)李東華扎實(shí)的基本功,對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的把握,成就了她的故事,成全了她筆下的人物。一個(gè)作家把基本功練好的時(shí)候,不愁寫(xiě)不出好東西來(lái)。

劉海棲:做發(fā)光的書(shū),引導(dǎo)發(fā)光的人

劉海棲老師從出版的角度指出,李東華老師的創(chuàng)作是在大量閱讀經(jīng)典作品基礎(chǔ)之上的寫(xiě)作,而且她的作品里有很好的故事和細(xì)節(jié)支撐,所以她的作品總有一種很美的詩(shī)意感。長(zhǎng)江文藝出版社能將這么好的作品出版,是一件非常好的事。出版社就要做有標(biāo)桿性的書(shū),做發(fā)光的書(shū),不做平庸的書(shū),不做跟風(fēng)的書(shū),而“李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”就是有標(biāo)桿價(jià)值的書(shū)。做出版尤其是做童書(shū)出版的樂(lè)趣就在于此,它有無(wú)限的可能性,但最終的目標(biāo)就是做高品質(zhì)的好書(shū),把它們呈現(xiàn)給廣大讀者。

李東華:希望大家都能做發(fā)光的人

李東華老師談到這套書(shū)的創(chuàng)作初衷說(shuō),因?yàn)樽约菏且粋€(gè)母親,她更愿意去聆聽(tīng)孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音。家長(zhǎng)只有體察到孩子的真實(shí)感受,才能真正陪伴他們、幫助他們,讓他們順利成長(zhǎng)?!堆婊稹贰缎M(mǎn)》《星芒》里的主人公們都是日常生活中自己身邊真實(shí)存在過(guò)的,自己被他們的故事所感動(dòng),從他們身上觀察到了成長(zhǎng)的力量,進(jìn)而希望自己能夠創(chuàng)作出發(fā)光的文字,希望每一個(gè)讀者都能讀到發(fā)光的作品,成為發(fā)光的人。無(wú)論成年人還是孩子,每個(gè)人都會(huì)承受很多壓力,大家應(yīng)該彼此用自己的能量去照亮他人,如果大家共同朝著一個(gè)互相照亮的社會(huì)和方向走去,這才是一個(gè)美好的世界。

陳彥玲:李東華和她的作品做到了 “人文統(tǒng)一”

長(zhǎng)江文藝出版社首席編輯,同時(shí)也是“李東華‘致成長(zhǎng)?焰火’系列”的責(zé)任編輯之一陳彥玲指出,李東華創(chuàng)作的故事里有“三個(gè)是”:是充滿(mǎn)正能量的,文本是非常優(yōu)質(zhì)的,是可以立德樹(shù)人的。在分享會(huì)上,陳彥玲還拿出一本來(lái)自一個(gè)班的孩子寫(xiě)的《焰火》讀后感,其中的小讀者們紛紛表達(dá):“我們?cè)?jīng)可能都是書(shū)本里的尖子生艾米,但是讀過(guò)這本書(shū)之后,我們都希望成為哈娜。”李東華的作品做到了會(huì)發(fā)光的人和會(huì)發(fā)光的文字真正的統(tǒng)一。

 “李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”迄今已獲得諸多大獎(jiǎng):《焰火》獲第十五屆“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、2019年度“中國(guó)好書(shū)”獎(jiǎng)、陳伯吹國(guó)際兒童圖書(shū)獎(jiǎng);《小滿(mǎn)》獲第十六屆“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”;“李東華‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”獲第五屆“中國(guó)出版政府獎(jiǎng)”,并入選中國(guó)文藝原創(chuàng)精品出版工程……這一系列獎(jiǎng)項(xiàng),是業(yè)界對(duì)作家李東華創(chuàng)作水準(zhǔn)及作品內(nèi)涵的肯定,也表明了長(zhǎng)江文藝出版社在少兒文學(xué)領(lǐng)域深耕細(xì)作、形穩(wěn)致遠(yuǎn)的姿態(tài)。

正如作家李東華在“創(chuàng)作手記”中所述:“遼闊的時(shí)代的變遷,凡俗的日常生活,青春期身心的瞬息萬(wàn)變,成長(zhǎng)所承載的重量是真切而繁復(fù)的,那晶瑩剔透的純凈的美,是由苦樂(lè)交織的歲月淬煉出來(lái)的,不是虛幻的,便格外令人驚喜和珍惜。想讓那只有小部分人親歷過(guò)的美好,藉由文字照亮更多人的內(nèi)心,這也許就是我所理解的一個(gè)寫(xiě)作者該有的擔(dān)當(dāng)。”“‘致成長(zhǎng)·焰火’系列”做到了,它已達(dá)到了“全面解讀成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)少年心靈”的寫(xiě)作目的,寫(xiě)出了對(duì)真善美的執(zhí)著守護(hù),也寫(xiě)出了人性中閃亮的、溫暖的光芒。相信中國(guó)少年兒童都能夠從書(shū)中讀懂作家的殷切期許:“讀發(fā)光的書(shū),做發(fā)光的人”。