《湖北教育》全文轉(zhuǎn)載量連續(xù)兩年進入人大《復印報刊資料·素質(zhì)教育》年度排名前8位
發(fā)布時間：2022年03月31日來源：報刊集團
（通訊員 姜楚華 劉佳）《湖北教育》繼2020年在人大《復印報刊資料·素質(zhì)教育》全文轉(zhuǎn)載量排名第4位之后，2021年再度榮登榜單，排名第8位。
人大復印報刊資料所屬刊物是國家一級核心期刊，刊物內(nèi)容來源于全國范圍內(nèi)的所有同類刊物。我國各大科研單位以及高校都以本年度被人大復印資料轉(zhuǎn)載數(shù)量為榮，高校排名也以人大復印資料收錄的論文數(shù)量作為標準。人大復印報刊資料的轉(zhuǎn)載量被學術(shù)界和期刊界視為人文社科領(lǐng)域中客觀公正、影響廣泛的評價標準之一。穩(wěn)居前列的排名，是對《湖北教育》辦刊成效和學術(shù)影響力的充分肯定，體現(xiàn)了《湖北教育》刊物質(zhì)量和水平在全國同類期刊中的領(lǐng)先地位。
質(zhì)量是刊物的生命。這些成績的取得，得益于近年來《湖北教育》編輯部在報刊集團黨委的領(lǐng)導下，以“實、新、高”為指引，致力于將刊物辦成具有實踐性、學術(shù)性、指導性的高品質(zhì)期刊。實，即刊物內(nèi)容以實踐性為導向，努力辦貼近一線、接地氣的刊物；新，即依托湖北教育“教研名師”評選等活動，持續(xù)推新人、樹新法，為一線教師成長指引方向；高，即邀請省內(nèi)外教育名家、大家參與辦刊，為一線教育工作者提供思想指引。
“實、新、高”的落地，離不開編輯素養(yǎng)的整體提升。為此，編輯部在集團黨委的指導下，大力開展青藍結(jié)對、編輯進學校（進課堂）、名編輯培養(yǎng)等系列工程，打造出一大批專家型編輯、記者。
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