長江教育研究院開展系列教育扶貧活動
發(fā)布時間：2017年12月01日來源：長江教育研究院
近日，長江教育研究院陸續(xù)實施了“‘湖北、信豐縣兩地結對幫扶’ 教師短期集中培訓”“武漢市(2017)教育精準扶貧——名師送教下鄉(xiāng)”“國培計劃(2017)——湖北省初中薄弱學校校長教學質量提升培訓”等項目。這些項目有一個共同的特點：給力教育均衡發(fā)展。
教育發(fā)展的不均衡既有地區(qū)性的不均衡也有省域的不均衡，還有市域內的不均衡?！?lsquo;湖北、信豐縣兩地結對幫扶’ 教師短期集中培訓”項目是 2017年初，湖北、信豐兩地戰(zhàn)略合作結、對幫扶活動重要組成部分;“武漢市(2017)教育精準扶貧——名師送教下鄉(xiāng)”項目是武漢市充分發(fā)揮“名師工作室”的教研示范、輻射和引領作用，促進優(yōu)質教育資源共享，實現(xiàn)對新城區(qū)教育的精準扶貧的一項重要活動;“國培計劃(2017)——湖北省初中薄弱學校校長教學質量提升培訓”項目是促進湖北省域內教育均衡發(fā)展的一項重要活動。
十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。體現(xiàn)在教育領域就是“人民群眾對優(yōu)質教育資源日益增長的追求和教育發(fā)展不均衡之間的矛盾”。長江教育研究院舉辦的系列教育扶貧活動是積極響應黨的十九大號召，促進教育均衡發(fā)展的重大舉措，意義深遠。
信豐縣是革命老區(qū)江西省貧困縣。這次培訓也是長江教育研究院第一次對外省開展教育培訓服務。
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