教育社兩套圖書(shū)入選2017年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目
發(fā)布時(shí)間：2017年03月10日來(lái)源：湖北教育出版社有限公司
近日，國(guó)家出版基金規(guī)劃管理辦公室公布了入選2017年度國(guó)家出版基金項(xiàng)目名單，教育社圖書(shū)《全球教育治理研究系列》《易學(xué)源流舉要》入選。
《全球教育治理研究系列》由湖北省人大常委會(huì)副主任、華中師范大學(xué)教授周洪宇擔(dān)任主編。叢書(shū)從超國(guó)家層面、國(guó)家層面、次國(guó)家層面三個(gè)視角展開(kāi)論述，就典型國(guó)家的教育狀況闡述教育治理的理論，力圖總結(jié)出全球教育治理的共性、特性及規(guī)律，進(jìn)而思考中國(guó)在參與全球教育治理中如何走出自己獨(dú)特的道路，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。
《易學(xué)源流舉要》由武漢大學(xué)哲學(xué)系教授、著名哲學(xué)家唐明邦擔(dān)任主編。本書(shū)從《周易》原典開(kāi)始，對(duì)歷代產(chǎn)生的各種重要易學(xué)流派和思想進(jìn)行了介紹和評(píng)論，從而勾勒出了近2000年易學(xué)的發(fā)展歷史，是對(duì)傳統(tǒng)易學(xué)的一次高水平的總結(jié)，對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
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