4月22日，教育智庫與教育治理研究評價中心成立大會在華中師范大學(xué)召開，湖北省人大常委會副主任、長江教育研究院院長、華中師范大學(xué)教授周洪宇，湖北教育出版社有限公司黨委書記、總經(jīng)理方平出席大會，來自華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖北大學(xué)、河南大學(xué)、河北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院等高校的專家教授共30多人參加了成立大會。

教育智庫與教育治理研究評價中心以華中師范大學(xué)為依托，與長江教育研究院共建，全面整合兩者科研資源與人才隊伍，建設(shè)“中國一流的高校教育智庫”，力爭建成在全球教育智庫與教育治理領(lǐng)域具有顯著影響力和權(quán)威性的研究與創(chuàng)新平臺、評價與發(fā)布中心，充分運用高校與教育科研機構(gòu)在學(xué)術(shù)思想、理論上的長處，為政府戰(zhàn)略性決策、第三方評估提供可行性方案。

大會宣布，教育智庫與教育治理研究評價中心將開展教育智庫指數(shù)研究，教育智庫評價研究，教育調(diào)查及教育政策研究，定期公布全國教育智庫排名情況，為我國教育智庫發(fā)展提供科學(xué)的評價數(shù)據(jù);每年定期舉辦“教育智庫與教育治理50人圓桌論壇”，召集全國教育及其他相關(guān)領(lǐng)域知名專家對重大教育問題進行研討交流;還將著力研究世界知名教育智庫的運行機制、特點，積極參與全球智庫交流活動，逐步擴大中國教育智庫在國際上的知名度和影響力。

周洪宇在成立大會上說，教育智庫與教育治理研究評價中心的成立，有助于推動我國教育智庫建設(shè)與教育治理改革。他認(rèn)為，中心的成立有助于進一步提升中國教育智庫的國際知名度與話語權(quán)。相比西方發(fā)達國家，中國智庫發(fā)展水平滯后，尤其教育智庫發(fā)展不足，不能把中國的優(yōu)秀教育經(jīng)驗與理論輸出到世界范圍，缺少國際交流，在國際智庫領(lǐng)域影響力不大。這也導(dǎo)致中國在國際教育事務(wù)上話語權(quán)不足。

據(jù)悉，十多年來，長江教育研究院積極開展教育智庫、教育治理領(lǐng)域的相關(guān)研究，取得了許多重要成果。2016年12月，長江教育研究院獲中國智庫索引(GTTI)社會智庫MRPA測評資源效能全國第一，社會智庫綜合排名全國第三;有7名專家進入社會智庫專家前20強，在全國社會智庫中處于領(lǐng)先地位，為我國教育智庫發(fā)展提供了良好的示范效應(yīng)。出版的《教育智庫與教育治理研究》系列叢書獲湖北教育出版社2016年度“十佳圖書”稱號。中心成立后將在繼承上述優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展教育智庫及教育治理領(lǐng)域研究工作。周洪宇教授在2017年3月“兩會”上提出的教育制度創(chuàng)新、建立獨立教育公務(wù)員制度等議案得到媒體及社會的廣泛關(guān)注，獨立教育公務(wù)員制度成為兩會期間教育領(lǐng)域的熱門話題，對國家教育決策產(chǎn)生了重要影響。