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　　《連云山的鈴聲》是一部關(guān)于“單師學(xué)?！钡膱?bào)告文學(xué)。湖南、湖北與江西三省交界的幕阜山脈的連云山腹地——岳陽(yáng)市平江縣一處偏遠(yuǎn)山區(qū)，坐落著一所特殊的學(xué)校。那里只有一位老師——胡厚興。他身患多種嚴(yán)重疾病，卻以一己之力承擔(dān)起該校的所有崗位；他43年默默堅(jiān)守、教書(shū)育人；教學(xué)方法先進(jìn)、育人方式靈活，啟蒙了山村三代人，用瘦弱的身軀托舉孩子們的明天和山村的希望。

　　作品以深入細(xì)致的實(shí)地走訪素材為第一手資料，用溫暖細(xì)膩的筆調(diào)、理性全面的視角、典型生動(dòng)的事例，真實(shí)呈現(xiàn)了胡厚興這位山村“單師”堅(jiān)忍、無(wú)私、樸實(shí)向善的人物形象，展現(xiàn)了一線人民教師為“培根鑄魂”教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教育情懷與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

《連云山的鈴聲》 肖靜 著  湖北教育出版社2022年8月

　　這是一部打動(dòng)人心的作品，作者肖靜多次實(shí)地走訪胡厚興所在的“單師學(xué)?！贝髱r小學(xué)，對(duì)胡厚興本人及其家人、朋友、同學(xué)、同事，以及村干部、村民、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行了深入細(xì)致的采訪。作品多角度、全景式真實(shí)記錄了胡厚興默默無(wú)聞卻感人至深的教育生涯。故事樸實(shí)溫暖，行文架構(gòu)和諧，可讀性很強(qiáng)，最重要的是胡老師40多年來(lái)在工作和生活中對(duì)師德的踐行，使整部作品分量十足。

　　本書(shū)同時(shí)也是一個(gè)立體豐富的教學(xué)育人成功案例，為廣大一線教育工作者提供了理論及現(xiàn)實(shí)層面的參考，在堅(jiān)定師德培養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)正氣等方面具有積極意義。